残联与民生
用爱照亮残疾儿童的明天
袁引周义通讯员彭烙
“0–7岁贫困残疾儿童抢救性康复”项目，为贫困残疾儿童点亮了未来，而项目的实施，离不开康复医师和特教老师的付出。《残联与民生》，下面就让我们一起去认识一下这一个特别的群体。
医院儿童康复中心智障自闭症康复部，医院，这里更像一所幼儿园。与幼儿园不同的是，这里需要更多的爱心和耐心。
医院儿童康复中心特教老师谭飞华
你需要有爱心，对小孩子的爱心，这个是必须要有的。然后就是你要有更大的耐心，因为这些小孩子比正常的小孩子要有更大的耐心，才能去教好他们。
爱心，是从事残疾儿童康复训练必须具备的秉性，耐心，是从事残疾儿童康复训练必须具备的基本素质。
谭飞华以前是一名幼教老师，在她刚进入康复行业时，整天面对的是一群特殊的孩子，这样的工作环境让她难以承受。
医院儿童康复中心特教老师谭飞华
刚开始上班的时候压力很大，因为他们跟正常的小孩子完全是不一样的，有时候你还会觉得不知道怎么去教他们。
后来，在老同事的帮助下，她坚持了下来，并经过一段时间的适应，谭飞华逐渐爱上了这个职业。
医院儿童康复中心特教老师谭飞华
我们经常会搞培训，互相交流心得，慢慢的我就发现，其实这里的小孩子跟正常的小孩子差别也不大，因为他们一样的也有他们的可爱之处。
而对于特教老师李荣华来说，进入这个行业，就是源于一份爱心的冲动。
医院儿童康复中心特教老师李荣华
是我一个朋友的小孩，他是属于自闭症的小孩，他当时是去一个私立的机构去进行训练，而这种私立机构，老师特别缺乏，如果你小孩想要进入这个学校进行康复，你的小孩就必须等这个名额，等别的小孩走了你才能进去。
由于师资的缺乏，朋友的小孩耽误了一年多的治疗期。这事常常地触动了她，当时已取得幼师资格证的她，毅然决定加入到这个特教行业。即便如此，工作中艰难仍超出了她的想象。
医院儿童康复中心特教老师李荣华
比方说有些孩子智力比较落后，也许你教了他们很多遍以后，他还是不懂，你就会感觉失落。
但是，坚持就会有收获。李荣华表示，只要你有耐心，你就能收获感动。
医院儿童康复中心特教老师李荣华
也许这个小孩子你教了一个月他还不会拍手，还不会认识自己的鼻子，如果你在坚持下去，你再坚持一天或者两天的话，他就会学会这个知识点了，这样的话你就感觉很开心。
而对于脑瘫患儿的肢体康复训练，则是一个更为复杂的系列工程，需要更为专业的技能和知识。
医院儿童康复中心康复治疗师谭萃
你都要根据小孩的病情不同的脑瘫分类然后根据他们的病情来设立一个康复计划训练方案
为残疾儿童进行康复训练，无论是脑瘫，是智障，还是自闭症患儿，孩子的每一点进步，都凝聚着康复医师和特教老师爱的付出，都传递着感动与温暖。（抒情的背景音乐起，一直延续到篇尾）
特教老师：阿姨
小朋友：阿姨
记者：以后相当什么呀
小朋友：当医生
医院儿童康复中心康复治疗师罗先锋
平时跟小孩子玩的话拿音乐给小孩子们听教他们玩感觉蛮好的…感觉他们很可爱的
医院儿童康复中心康复治疗师谭萃
通过我们的训练她们能够慢慢学会走路然后能够实现自己抓握吃东西一点小小的进步…我们觉得有很多的成就感
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