本次活动共三个环节：二小北校教师讲课观摩、研讨议课、专题讲座
路红梅老师执教四年级下册语文古诗三首中的《墨梅》，路老师人淡如梅，清新自然，教态亲切，她基于文本、深入文本、超越文本，课堂上，组织学生个读、群读、唱读多形式的朗读，通过导读、研读、精读，充分调动孩子们的积极性，让孩子们由开始的拘谨到最后的忘情投入，从而爱上诗词，爱上中国的传统文化，在语境中变得诗性、高雅、超脱。
李建梅老师执教四年级下册数学《小数加减法》，李老师语言简洁，引导巧妙，形式新颖，充分考虑到四年级学生的思维特点，把数学与生活相结合，知识与趣味并存，张驰有度，节奏舒缓，培养了学生的抽象思维能力。
西街学校王浩良校长主持研讨会：麦熟杏*时节，三校齐聚，共话智慧课堂，共享学校管理心得，共展林州教育的新时代。
二小北校侯华丽校长作《如何上好一节课》的讲座，她分享了简简单单教、认认真真读、扎扎实实练的课堂理念。谈到一节课要把握“三个基调”：简单，重在转变观念，激发唤醒；实用，重在方法引领，渐入佳境；享受，重在至美追求，轻松无形。大道至简，课堂改革不是我们想象的高不可攀、神秘深奥，只要用心钻研，持之以恒坚持，定能悟得真谛。侯校长的讲座接地气、很实用，对一线教师很有启发。
五小校长杨彦林在交流中谈到：通过这次的观摩学习，很有收获，要把交流的内容消化、内化、深化，力争推进学校课堂教学向纵深发展，提业务、练内功，让五小每一位教师都能提素质、练本领，从而带动五小提质量、树形象，各项工作精彩，特色教学出彩，赢得群众喝彩。
王浩良校长作最后总结中说到，教师的最高尊严在课堂，今天，我们在这里设坛论道、将来不断潜心修道，老师们每一次的学习，都会提升课堂教学的品质，次次叠加，就会形成教学改革的聚变。
在学习中育新机，于变局中开新局。我们会以这次校际活动为契机，结合我校教情学情，在课堂教学中认识新形式、适应新时代、探索新方法、开辟新途径、增创新优势。
在学习中育新机，于变局中开新局
——二小北校、五小、西街学校课堂教学联谊活动
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常规促教
教学常规是学校教学工作的核心，是学校的立足之本，更是教师份内的本职工作。常规工作的检查是为了优化教师的教学行为和学生的学习方式，也是扎扎实实做好教育教学和研究工作的重要手段。为了提高教育教学质量，6月1日-6月5日，西街学校对学校教学常规工作进行了全面检查。
抓常规促教学
——西街学校期中常规检查一览
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送教上门
为了进一步营造少年儿童健康成长的良好环境,让残疾儿童感受到*的温暖和社会的关爱，6月3日，我校在“六一”儿童节期间开展为残疾儿童送温暖活动。
送教上门，贴心关爱
——学校为残疾儿童送教上门
《小王子》推荐阅读四（2）班李柯萱
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