教育活动
社会活动《关爱残疾人》，教师们通过带领孩子们认识残疾人标志图片、生活方式等，让他们更好地了解残疾人的生活状况。体育活动《为我们加油》，通过体验生活中残疾热的行动和运动等生活方式，从而感受残疾人运动员身残志坚、挑战自我，在赛场上勇夺奖牌、为国争光的爱国情怀，激励孩子们学习残疾人运动员的拼搏精神。社会活动《聋哑人》，通过身边的故事让孩子们认识、知道还有一群身体外表看起来都很健康，但是听不到声音也说不出话的聋哑人。活动中，通过让孩子亲自体验用手语表达自己的想法，从而感受聋哑人在生活中的不方便，激发孩子关爱残疾人的情感。游戏活动《我扮演残疾人》，活动中，教师通过让孩子扮演残疾人，亲身感受残疾人在生活中的无助，从而激发孩子们主动帮助残疾人的情感和愿望。通过系列活动的开展，让幼儿更好地了解了残疾人的生活状态和需求，培养了孩子们主动关心、关爱残疾人的社会责任意识。温情走访
和谐的社会不该仅有健全的美，残缺也是种美，和谐的社会中不该少了他们的笑容，他们也是我们中的一员。我们的帮助也许只是举手之劳，但对于他们来说，对他们的家庭来说，也许会影响一生、铭记一生。只要献出一点爱，世界会变得很美好。马戈庄中心幼儿园的志愿者们，利用中午的时间分头行动，走访慰问了周边的残疾人和儿童。
宣传活动
志愿者教师还通过宣传标语，发放宣传材料等，向家长及周边人员宣传助残理念、弘扬助残精神，助推社会主义精神文明建设的步伐。
本次活动不但增强师生们了解残疾人、关心残疾人的社会责任感，倡导扶残助残的良好社会风尚，更是将“理解、尊重、关心、帮助残疾人”的理念发扬光大。衷心祝福并希望，所有的残疾人、特殊儿童在社会的全力帮助下，自强不息，拥有光明且灿烂的未来。
马戈庄中心幼