近年来，县特殊教育学校开展关爱残疾儿童少年送教上门工作，对全县办证建档、不能到校就读的6至15周岁重度残疾儿童少年开展“一对一”订单式送教上门工作，让重度残疾儿童足不出户，就能享受到与在校学生一样的特殊教育服务。
4月9日，县殊教育学校的老师张宏和她的同事来到玲玲的家进行“送教”。刚踏进家门，顾不得歇息，张宏就急着给她的学生一个惊喜。刚开始还有些闹情绪的玲玲看到老师带来的棒棒糖和画笔，瞬间露出了天真的笑容，开心地和老师做起了手工。
玲玲是一名唐氏综合征儿童，自幼跟父亲一个人生活。面对这样的学生，特教老师便从简单的抓握能力开始训练，拿放指定物品，再精细到简单辅助下完成手工。看着孩子慢慢地改变，玲玲的爸爸看在眼里，喜在心里。
不同于玲玲这样的大龄儿童，8岁的然然也在同步进行学习。比起玲玲，然然对于一些简单的文字、手势已经熟识，甚至一些家务活，她也会主动替父母承担，谈起她的变化，然然的母亲嘴角时刻溢出满意的笑容。
据了解，像玲玲和然然一样，由于身体原因不能入学的残疾儿童共有52人。我县特殊教育学校有30余名特教老师，他们成立五个工作小组，针对每个孩子的残疾程度，分别制定详细的个别化送教计划。从简单的教学开始逐步达到老师们所希望的程度，让每一名孩子学有所成，不让任何一个残疾孩子掉队。
近年来，我县教育扶贫重点在落实资助*策、规范办学行为、开展长期帮扶、定期送教上门等方面的各项举措，按照“扶贫扶智，教育先行、城乡统筹、均衡发展”的总体思路，将教育扶贫作为扶贫脱困的治本之策，加快了我县残疾人教育事业的发展步伐，让教育扶贫在精准扶贫攻坚过程中开花结果，凸显成效。
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