为全面贯彻落实《云南省教育厅关于做好义务教育适龄残疾儿童少年招生入学工作的通知》的要求，精准做好我县适龄残疾儿童少年入学安置评估工作，充分保障适龄残疾儿童少年接受义务教育，促进教育公平。7月11-13日，祥云县组织县教育体育局、县残联、县民*局、县医院的相关工作人员和县特殊教育学校的老师一起，共同深入到各乡镇开展适龄残疾儿童入学安置评估工作。在入学评估工作开展前，县教育体育局与县残联通过数据比对，精准掌握适龄残疾儿童少年信息，确保底数清、情况明，形成全县6-15周岁残疾儿童少年义务教育入学安置基础数据。在开展具体评估工作中，评估专家通过对残疾儿童的身体状况、认知、运动、社交、生活自理能力等方面进行一对一的综合评估，为他们入学提供科学的参考依据。根据安置评估结果，按照“一人一方案、分类安置”的原则，结合适龄残疾儿童少年家长的教育意愿，确定接受义务教育的方式和具体送读（送教）学校，发放义务教育入学通知书。根据评估结果，经评估鉴定为适宜接受普通教育的残疾儿童少年，就近安排到普通学校随班就读；对不适宜接受普通教育但能到校学习的残疾儿童少年，安排到特殊教育学校就读；对因身体、家庭原因确实不能到校就读的残疾儿童少年，由县特殊教育学校提供送教上门服务。原随班就读学生，如确实不能适应学校环境和教学的，由家长或学校提出申请，再确定其他的入学安置方式，确保学生不失学不辍学。通过此次入学安置评估工作的开展，进一步提高了特殊教育的精准性，确保了有学习能力的残疾儿童少年接受义务教育，得到全县残疾儿童家庭的一致好评。
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图文来源：陈丽
图文编辑：郭希*
图文审核：刘娜
图文总审：雷艳
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