为实在保证适龄残疾童子公平享用教学的权益，处置因客观原于是不能到校研习的残疾童子的入学艰苦，河舒初中指日布局主干教员，为残疾童子开展了“送教上门”效劳运动。
此次运动的效劳目标是河舒镇燕山村的周希玲。这个儿童从小由于疾病道理致使其骨骼发育不良、易碎，肢体、才智和语言等多重残疾，不能到校上课。得悉她的情景后，学塾头领特别注意，特意召散会议，商榷制订针对该残疾童子的送教上门方案。随后，建立了以主干教员为主的送教办事小组，众人制订了送教方案，编写了语文、数学和英语等送教教案。在学塾重要负责人的率领下，众人到达她家中，为儿童送去讲义及副本，并奉送了一些生存用品，搜求了家长对于送教上门运动的意见。
教员们离别为这个儿童教导了语文、数学和英语等课程。经过众人的亲热讲课和细心诱导，周希玲脸上总算呈现了快乐的笑容。该校示意，此次送教上门运动可是一个开端，往后，众人将遵从既定的教化方案，按时开展送教运动，竭力保证残疾童子受教学的权益。
供稿：河舒初中
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