克日，花厅小学助力脱贫攻坚自愿效劳队的训练们又一次奔跑在送教上门的路上。此次，训练们不但带着教材，还为*硕带来了牛奶、面包等食物。
刚到*硕家，唤一声他的名字，训练们就看到小*硕渐渐地从里屋走出来。由于肌肉减弱，12岁的*硕看起来惟有七八岁般高矮，他不能跑，不能跳，乃至寝息的功夫想翻身也需求奶奶的帮手。偕行的*训练向前，扶着*硕坐到凳子上，亲热地问道：“*硕，如许子往来累不累？”*硕摇摇头，看着训练们微微说道：“训练好。”
即日，杨迎训练和邱小元训练别离为*硕筹办了二格外钟的语数课程。杨训练在黑板上神速地写下几个汉字，奉告*硕：即日要学几组反义词。*硕的手曾经很难握住笔写字了，杨训练指着黑板问：“这些汉字你还记得吗？”*硕点拍板，的确地读出了统统汉字，这让在场的训练都不禁显现笑容。杨训练接着说：“*硕，你来讲反义词，训练来写，好吗？”让人再一次慰藉的是，四道题目，小*硕全都答对了。稍做停息后，邱训练开端为*硕诠释两位数的加减法。纵然好久不能去学塾上课，但*硕的口算才能好极了，当训练列好竖式，*硕稍做停滞便能的确说出得数。邱训练夸赞了*硕，接着将列竖式中需求留意的题目细心肠奉告他，*硕侧头肃静地听着，每每拍板示意本人记下了。
送教，让这个像玻璃同样脆弱的儿童有了和其余儿童同样的上课权柄，纵然*硕提不了笔，拿不了书，但咱们愿用本人的双手为他提笔，为他拿书，用弱小的气力为他的糊口增加一抹别样的色采。（花厅小学*澜）
枫岭头小学：送教上门，让残疾童子享用“特其它爱”为保证残疾童子占有受教学的权柄，让他们也享遭到和同龄人同样的研习糊口。6月6日，枫岭头镇坑口小学自始自终地机关教员对鄢素红开展送教上门关爱运动。
学塾训练夏繁荣给鄢素红上了一节数学课《十加几》。夏训练从鄢素红已学的学识启程，先温习了十之内的加减法，再教她十加几的算数法子，随后施行了一系列的学识坚固训练。鄢素红听得分外埋头，时每每随着训练一同拿出她那再有伤疤的小手出来帮助算数，并会实时提议不懂的题目，教室氛围和睦。经过屡次训练，鄢素红十加几的口算根基过关。
第二节课是姜森华训练带来的美术课《数书画》。姜训练先在小黑板上写了一个数字“2”，而后在数字“2”的根基上画成一只活跃式样的小鸭。鄢素红专心致志地盯着姜训练变“戏法”，觉得分外奇特。随后姜训练又写了两个数字“0”和“3”，让鄢素红猜一猜接下来姜训练要画一只甚么小动物？鄢素红害羞地说：“是小狗吗？”姜训练拿出粉笔，深奥地在数字上画了一只小兔子。鄢素红看了看惊喜地说：“训练，是小兔子啊！”在姜训练的耐性引导和不断鞭策下，鄢素红拿出粉笔有模有样地画了一只小鸭子和一只小兔子。
快活的年光老是那末片刻，训练们的关切和存眷，像平坦的“阳光”驻进鄢素红的内心里，让她纵然不能像寻常儿童同样去学塾念书也能领会到研习的快活。训练们也信任，经过一丝一毫的付出与贡献，鄢素红的翌日将更光彩，糊口将更平坦！（枫岭头坑口小学李丽娟）
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