李莉
淄博市博山区特别教诲重心书院
“寰宇上没有一朵鲜花不秀丽,也没有一个儿童不成爱。——冰心”
淄博市博山区特教重心书院的李莉先生，用本人和缓的教诲故事真实讲明了这句话的含意。在普教寂寥莳植19年，成绩一无所获；果断转入特教，担当博山区特教重心书院副校长、语文教导，静心实行课程协商，成为普特合并的一座“桥梁”。
她前后赢得省市优良课竞赛一等奖，寰宇说讲义大赛一等奖，淄博市基本功大赛一等奖第一名，荣获“山东省教书育人典范”、“突起淄博做事奖章”、山东省第四期齐鲁名师工程人选、“淄博名师”、“淄博市技能高手”、“淄博市三八红旗头”、“淄博市师德斥候”等多项光荣称谓。年被选“淄博市师德汇报团”成员，巡礼演讲二十余场，《教诲家》杂志登载了其奇迹《爱让每个儿童插上一对飞行的羽翼》。年做为“齐鲁名师”代表赴日喀则区域送教，遭到一致好评，奇迹《特教使臣，爱撒日喀则》在进修强国、昔日头条、鲁网等多个平台报导。
爱，衣带渐宽终不悔一九九八年的夏季，李莉先生走进了石炭坞小学的校园，成为了一名语文教导、一名班主任。从她站上讲台的那一天起，这句话就从来刻在意里。在她的眼里，每个儿童都是天神，都是唯一无二的存在。
李莉先生深深地领会，先生的爱关于儿童生长道路的影响过要紧了。一个先生惟有由衷爱儿童，本领赢得儿童的爱，而这份爱才是儿童喜爱进修、发奋上前的动力。她把一共的功夫都给了儿童们，课间必然要与他们顽耍，高足沾病必然上门探访，以至能做到下课后必然要盯着每个儿童喝水；她尤其关爱留守童子和特别家庭的儿童，时常把他们领回家里，让他们感想到爱的和缓。儿童们都密切地称说她为“莉妈妈”，每到迎春花怒放的季节，儿童们拂晓城市上山采几枝，插在她办公桌上的花瓶里；假期中，总有家长打电话让李莉先生去家里做客，说儿童们想她了；正午,李莉先生趴在桌子上睡着了,一个儿童把本人的外套脱下来悄悄盖在她的身上……她把这一丝一毫的感激都纪录了下来，珍惜在教诲日志——《溪云文集》里。她还把文集送到每一位儿童的手中，为他们珍惜最美的追念。
李莉先生最大的指标即是想让语文教室布满诗情画意，为了这个指标，她用心探究讲义，备好每一节课，静心实行教室教化协商。李莉先生格外重视高足的默读锻炼和钞写锻炼，十九年里，从来对立开展语文践行运动，对立审阅默读功课，从最开端的天天上交默读灌音磁带，到后来上传音频文献。在云云的对立下，她所带班级高足语文归纳能耐都很强，多人在寰宇做文竞赛、郊区朗诵竞赛、百灵艺术节中获奖，多人经过寰宇榜样字品级测验。李莉先生静心实行教室教化协商，并自动开兴家长私塾课程、赏玩课程，素来不舍弃任何一次进修的时机，屡次参加国培、省培，为寰宇特级教导程翔掌管过树范课运动，主意向肖培东、王君等优厚教导请问，执教省市级欣赏课、树范课及送课下乡抵达三十余次。在一次次的磨难中，教化品格越来越老练，她的随文识字课成为淄博市小学语文教室教化的榜样，前后赢得淄博市优良课一等奖第一名，山东省语文优良课一等奖，淄博市教导基本功大赛一等奖一名，多节课例在山东省、淄博市“一师一优课”评选运动中被选，多篇教诲教化论文在《素养教诲》、《课外语文》等杂志上颁发。荣获“齐鲁名师工程人选”、“淄博市名师”、“突起淄博做事奖章”、淄博市技能高手、淄博市“三八”红旗头等多项光荣称谓。近年担当山东省小学教导网络研修指示教导、淄博市网络教研主讲教导、博山区新教导培训主讲教导。
爱，为伊消得人干瘦“站在讲台上，我即是语文。”在普校的十九年里，李莉先生凭着对语文教化的这份酷爱做出了点成绩，却不停以为这份爱是释放给一个个康健心爱的儿童的，然则让她惦念的尚有那末一部份特别的儿童，特别教诲的进展是掂量教诲水准的要紧标识，她以为本人有这份情怀和决心为博山特教填补一抹亮色。年9月1日，她果断走进了博山区特别教诲重心书院，开端了新的教诲探究之路。不少人为她要舍弃在小学语文教化方面相对不错的成绩再从新开端而怅惘、不解，而关于她来说，这是一次慎重的取舍。
做为博山特教的副校长，她天天早晨对立早到校半个小时，在校门口款待每一个儿童，和他们拥抱，和他们说“早晨好”，渴望用本人的浅笑去和缓每个儿童。为了能熟悉这些“星儿”，她置备了洪量的自闭症册本，前后请问华师大苏雪云教导、台湾的林坤灿教导，他们被李莉先生的热心感激，给了她不少的创议。她以绘本教化为攻破口，哄骗在普教积攒的绘本赏玩资本，全心取舍了合适特教儿童赏玩的绘本，实行课程调整协商，并慢慢成为了博山特教的特征，前后为内蒙古、安丘、青岛等各地的先生执教过树范课。她所掌管的普特合并绘本课程开拓项目被西南大学协商重心选定为合营项目；所掌管的课题“培智书院国度课程校本化践行协商”在淄博市十三五课题评审中立项；所负责的改革成效“教科研引领书院进展探究与践行”荣获淄博市改革成效评选提名奖；李莉先生所参加的协商成效“学前自闭症童子教诲全愈课程体制建构与践行”经山东省教诲厅推举，在第四届华夏公益改革博览会上展出；年教诲部“培智教诲”国培安排运动中，李莉先生当选为班长，全程负责了培训运动，遭到头领及先生们的高度评估。
年，李莉先生被选“淄博市师德汇报团”，在教导节做为优厚教导代表到场了淄博市优厚教导商谈会，一年里在张店区、临淄区、淄川区等各区县巡礼演讲二十余场，屡次受邀到各书院做师德汇报，赢得了众人的一致好评，被评为淄博市师德斥候、市三八红旗头。《教诲家》杂志对她实行了专访，并登载了她的教诲故事《用爱为每个儿童插上飞行的羽翼》。年被认定为“淄博名师”、“齐鲁名师建造工程人选”。
爱，化做春泥更护花到达特教的两年半功夫里，李莉先生成为了普特合并的一座桥梁。不少普教的先生和儿童们走进了博山特教重心书院的校园，她所掌管的“博山区普特合并小学语文教研会”在博山区引发了不小的回响。李莉先生还时常率领儿童们走进社区开展合并运动，为不能到达书院里的残疾童子上门送教，在她内心，这都是教诲做事很要紧的体例。慢慢的，不少普教中随班就读的特别儿童家长也领会了李莉先生的名字，她的电话成了“指示热线”，时常会有家长带着儿童到书院找她磋商，面临着这些热心的眼光，李莉先生屡屡都浅笑着谛听，耐性地诱导，并且给出建造性的意见。这些不断都是在周末达成的，但她一点也不以为累，并且倍感高慢和美满。
年10月，李莉先生被山东省教诲厅挑选为“齐鲁名师赴日喀则市送教互换运动”团队成员，她和山东省送教团队成员们克复严峻的高原回反响路程的猛烈摇动带来的肉体不适，别离奔赴日喀则市、仁布县、谢通门县、白朗县、江孜县、南木林县、拉孜县等小学及部份特教书院，开展鲁藏教导同课异构、有用教室主旨研究和鲁藏两地基本教诲范围深度合营专题调研等运动。李莉先生充足表现本人普特融通的专科上风，担当了普校、特校两个范围的语文送教职责，在运动中执教普校语文树范课7节，特教生涯语文树范课2节，为日喀则区域的主干教导们做专科生长汇报8场。她以热心的浅笑、有熏染力的教化说话、伶俐的教化法子深受儿童们的爱好，结子的专科素养和优厚的教室教化能耐以及对教诲教化做事的固执探求赢得了两地头领及听课先生们的一致好评。奇迹《特教使臣，爱撒日喀则》在进修强国、昔日头条、鲁网等多个平台报导。
年新冠疫情改期开学期间，做为第四期齐鲁名师建造工程人员，李莉同道用心反响省厅号令，录制了“齐鲁名师教室”，在线上开设了“莉莉先生的绘本赏玩花圃”课程，并参加了“特级教导赞同湖北公益线上送教运动”。有些家长反响日间没偶然间随同儿童，李莉先生就哄骗*昏的功夫为这部份儿童布局线上绘本亲子赏玩运动；在复学筹办期间，她率领先生们制做进修资本包，为儿童送教上门，感激了家长和儿童们，看着他们璀璨的笑貌，她以为所有付出都是那末蓄意义。
李莉先生说，“爱心教诲，普特合并”是她果断不移的指标，她会在这条路上从来走下去，做折翼天神的羽翼，用尽心的爱带着他们在天地面康乐地飞行！
肩负编纂丨任文娇
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