国庆小长假，市特校全体教师利用假期，对多名不具备入学能力的适龄特殊儿童开展“送教上门”活动，坚持将课堂搬到学生家中，将*的关怀和温暖送进学生心间。老师们在充分了解送教学生的家庭基本情况、病理情况、生长发育现状的前提下，根据学生的具体情况进行细化评估。送教过程由浅入深，环环相扣，不断在游戏环节中强化学生的注意力和人际沟通以及情绪控制力，教师长时间、有计划的行为干预取得良好教学效果。市特校对全市残疾儿童进行全覆盖送教，全体教师不畏酷暑，走村入户为每个孩子确定教学内容，落实教学时间，让不同类型、不同层次的残疾儿童“各取所需”，确保全市残疾儿童义务教育保障率%。（记者郝继华）
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