为进一步发挥*组织和*员的先锋模范作用，年5月28日上午，桂林市希望小学*支部开展“扶贫助学献爱心，结对帮扶送温暖”为主题的*日活动——*员关爱留守儿童、残疾儿童和贫困学生，将*员的先进性渗透到学校教育的过程当中。桂林市希望小学*支部书记、校长吴青松，副校长白莉华，全体*员教师，学校留守儿童、残疾儿童、贫困学生及四年级的孩子们参加了此次活动。
活动第一项，举行*员教师与留守儿童、残疾儿童和贫困学生的“帮扶结对”仪式，并由帮扶教师为自己的帮扶对象送上“六一”礼物，表达节日的祝福。
*员教师给孩子们送上“六一”礼物。
第二项，桂林市希望小学*支部书记、校长吴青松讲话。他希望孩子们从小树立“自尊、自爱、自立、自强”的精神，勇敢面对生活上的困难，在困难中磨练自己、锻炼自己，发奋读书。同时，他希望孩子们学会感恩，努力为学校争光，长大后成为社会有用的人才，不辜负家长、学校和老师们的关爱。他要求*员教师要深入孩子们的学习与生活中，倾听孩子与家长的心声，切实解决实际问题，使孩子感受到温暖，坚定努力学习的信心和决心。
吴青松书记发言
接着，*员教师代表和留守儿童代表分别上台发言。*员教师表示会尽心尽力做好帮扶工作，帮助这些特殊的学生解决生活及学习上的困难，帮助他们树立积极乐观的生活态度，和同龄人一样拥有一个健康、快乐的童年。受帮扶学生表示，会谨记教诲，努力学习，用实际行动报答老师的关心和爱护。活动在*员老师和孩子们的歌声中结束。
*员老师代表发言
受帮扶学生发言
随后，在学校“心语小屋”负责人俸玉婷老师的带领下，孩子们来到学校的心理咨询室接受心理疏导教育。俸老师通过访谈和沙盘游戏了解孩子们的内心现状，进行了有效地沟通和疏导，帮助他们放松因新冠肺炎疫情影响带来的紧张情绪。
孩子们和俸老师在心语小屋谈心
本次活动的开展，不仅将关爱学校特殊群体的工作落到了实处，为留守儿童、残疾儿童和贫困学生的健康成长提供了实实在在的关心和帮助，而且体现了学校*员全心全意为学生服务的工作宗旨，提高了*员的服务意识，促进了学校教育的和谐发展。
撰稿人：杨威英
初审：付晓凤
终审：白莉华
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