法国经典电影——《无法触碰》。一位富豪在跳伞事故中落下终身残疾，管家为他找遍全球最专业的贴身护理，他都不要，最后，留下了一个看起来什么都不会、刚从监狱出来的街头混混。原因是，绝大多数保姆都觉得主人好可怜，唯独这位“混混"觉得主人跟普通人没什么两样，非常自然地和他开着粗俗笑话，丝毫不考虑他的感受。
同情或可怜身体有残缺的人——这绝不是我希望孩子学会的。这种同情，很廉价，它的背后，隐藏着一种优越感，说白了，是裹了糖衣的歧视。
但怎么让他学会更坦然地接受“残疾”的存在，更理性地认识这个群体？真正学会站在他们的角度，寻找解决办法，而不是站在自己的立场，擅自给对方按上“可怜”的标签？下面这个5分多钟的短视频，让孩子受益匪浅！
这是德国的一档节目，工作人员找来一群孩子，让他们去接触一些他们从未见过的高科技，而这些高科技，通通都是某种特定残疾缺陷的人日常生活中必不可少的工具。
让人感慨的是，当孩子们看到残疾人时，没有因为觉得奇怪而害怕或疏远，更不会觉得对方可怜。
他们说的最多的，是“好酷”！
而现场的残疾人，也没有一丝一毫自怨自艾，他们骄傲地展示着科技带给自己的改变。他们也觉得此刻的自己，“好酷”吧！
我想和大家分享的是，让孩子从小拥有同理心非常重要。但同理心和同情心是两码事。
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